জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের শ্রেষ্ঠ অবদান বাংলাদেশ রাষ্ট্র অর্জনে সাহসী ও বীরােচিত নেতৃত্ব দান এবং এই রাষ্ট্রের সংবিধান প্রণয়ন। অতীতে বহুভাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে বঙ্গবন্ধুর এই উজ্জ্বলতম কীর্তিকর্ম নিয়ে। বিচারপতি এম. ইনায়েতুর রহিম তাঁর রচিত বঙ্গবন্ধু: সংবিধান আইন আদালত ও অন্যান্য গ্রন্থে ভিন্ন ধরনের বর্ণনাভঙ্গি ও পর্যবেক্ষণ দিয়ে জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের অবদানকে চিহ্নিত করেছেন। এই গ্রন্থের অন্তর্ভুক্ত ১৫ টি প্রবন্ধের মধ্যে লেখকের নিজের ব্যক্তিগত স্মৃতিতে উজ্জ্বল জাতির পিতার ব্যতিক্রমী দার্শনিক ব্যক্তিত্বের পরিচয় যেমন দিয়েছেন তেমনি সংবিধানে প্রতিফলিত জাতির পিতার দর্শন-স্বপ্ন, ধর্মবিশ্বাস, ধর্মনিরপেক্ষতার চেতনা সম্পর্কে বিশ্লেষণ প্রদান করেছেন। দুর্নীতির বিরুদ্ধে বঙ্গবন্ধুর দৃঢ় অবস্থান, বঙ্গবন্ধুর স্বাধীনতার ঘােষণার বিষয়টি গণপরিষদ ও সংবিধানে কীভাবে গৃহীত হয় সে সম্পর্কে পর্যালােচনা স্থান পেয়েছে এই বইয়ে। সেই সাথে আইন-আদালত ও বিচারব্যবস্থা নিয়ে বঙ্গবন্ধুর ভাবনা এবং তাঁর সংসদ জীবনের শেষ দিনের বর্ণনাও প্রদত্ত হয়েছে। শুধু তাই নয়, ১৫ আগস্ট ১৯৭৫ ঘাতক কর্তৃক বঙ্গবন্ধু সপরিবারে নিহত হওয়ার পর তার হত্যা মামলার বিচার প্রক্রিয়ার বিভিন্ন দিক তুলে ধরেছেন। এই বইয়ের লেখক শৈশবে জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের প্রত্যক্ষদর্শী ও স্নেহধন্য। তাঁর পিতা ছিলেন বঙ্গবন্ধুর রাজনৈতিক জীবনের সহযাত্রী ও অনুসারী। লেখক সেই অলিখিত ইতিহাসকে প্রকাশ করেছেন এই গ্রন্থে। গ্রন্থটিতে জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের দর্শন-আদর্শ-চিন্তার বিভিন্ন জানা-অজানা দিক উন্মােচন হয়েছে। সে বিচারে গ্রন্থটির বিশেষ গুরুত্ব রয়েছে। গ্রন্থটি পাঠে পাঠক সমৃদ্ধ হবে।
লেখক এই বইটিতে এমন এক জন ব্যাক্তিকে নিয়ে আলোচনা করেছেন, যাকে বল হয় জাতীয় অধ্যাপক। তিনিই আব্দর রাজ্জাক একাধারে অর্থশাস্ত্র, রাস্ট্রবিজ্ঞান, সামাজবিজ্ঞান, ইতিহাস, শিল্প-সাহিত্য, ধর্ম-সংস্কৃতিসহ সকল শাখায় তার রয়েছে পান্ডিত্য। লেখক স্বশরীরে আব্দুর রাজ্জাক স্যারের সাখে বিভিন্ন বিষয় নিয়ে কথা বলেছেন। সে সব কথা ছিলো নানান প্রেক্ষাপট এবং বিষয় ভিত্তিক। আহমদ ছপার সাথে স্যারের কথাপকোথন এবং স্যারের জ্ঞান গর্ভ আলোচনা নিয়ে উপস্থাপন হয়েছে এই বই। তৎকালিন সময়ে শিক্ষা ব্যবস্থার নানান অসংগতি উঠে এসেছে এই বইটিতে। আহমদ ছফা আবদুর রাজ্জাকের সান্নিধ্যে ছিলেন প্রায় সাতাশ বছর। সুদীর্ঘ একটা সময়। সম্পর্কে ছাত্র-শিক্ষক হলেও মনে হয়নি তাদের সম্পর্কটায় আদৌ কোন ফর্ম্যালিটি ছিল। এত দীর্ঘ সময় ধরে কাউকে গুনমুদ্ধ করে রাখা কিন্তু খুব কঠিন ব্যাপার। কিন্তু আবদুর রাজ্জাক পেরেছিলেন, শুধু ছফা নয়, সমসাময়িক অনেক প্রতিভাবানেরাই তাকে গুরুর আসনে আসীন করেছেন। এই মানুষটিকে বিশ্বকোষ বললে বাড়িয়ে বলা হয় না, জ্ঞানের শাখায় শাখায় তার অবাধ বিচরণ। ছাত্রের মনের জানালা খুলে দেয়া শিক্ষক বুঝে এমন কাউকেই বলে। অথচ বিস্তর পড়াশোনা, অগাধ জ্ঞানী এই মানুষটি কখনও নিজে কিছু লেখেননি । আবদুর রাজ্জাক স্যার কেন লেখেননি এই ব্যাপারে ছফা ব্যাখা দিয়েছেন এভাবে, এই মানুষটি তার সমকালীনদের গন্ডি পেরিয়ে এতখানিই উপরে উঠেছিলেন যে তাদের কাতারে নেমে আসা হয়ত একটু মুশকিল হত তাঁর জন্য। আহমদ ছফা এই অসাধারন মানুষটির সান্নিধ্যের স্বাদ কিছুটা হলেও আমাদের কাছে পৌছে দিতে চেয়েছেন এই বইটির মধ্য দিয়ে। দুজন অসম বয়সী বন্ধুর টুকরো টুকরো আলাপচারিতার স্মৃতিচারণ বলে একে মেনে নিতেও আমার আপত্তি নেই। আবদুর রাজ্জাক স্যার বই পড়া প্রসঙ্গে খুব দারুন একটা কথা বলেছেন, “পড়ার কাজটি অইল অন্যরকম। আপনে যখন মনে করলেন, কোনো বই পইড়্যা ফেলাইলেন, নিজেরে জিগাইবেন যে বইটা পড়ছেন, নিজের ভাষায় বইটা আবার লিখতে পারবেন কিনা। আপনের ভাষার জোর লেখকের মতো শক্তিশালী না অইতে পারে, আপনের শব্দভান্ডার সামান্য অইতে পারে, তথাপি যদি মনে মনে আসল জিনিসটা রিপ্রোডিউস না করবার পারেন, ধইর্যা নিবেন , আপনের পড়া অয় নাই।”